Надеюсь, значит существую.

Докладчики

Протоиерей проф. Джон Бэр Родился в Великобритании в семье с русско-немецкими корнями: его прадед и отец были православными священниками. В 1987 г. получил бакалаврскую степень в Университете Лондона  Под руководством митрополита епископа Каллиста (Уэра) в 1991 г. получил магистерскую степень, в 1995 г. - степень PhD в Оксфордском университете. Защитив еще одну магистерскую диссертацию в Свято-Владимирской семинарии в Нью-Йорке, в 1995 г. он стал там преподавателем.  В 2001 г. был рукоположен во диакона и священника, а в 2006 г. был избран деканом Свято-Владимирской семинарии. В настоящее время о. Джон является профессором патристики в Свято-Владимирской семинарии, Университете Фордама в Нью-Йорке и Амстердамском Центре Православного Богословия (АСОТ). Публикации о. Джона посвящены изучению Оригена, Св. Иринея Лионского, Св. Климента Александрийского, а также проблемам христианского аскетизма и антропологии.

Филипп Мамалакис получил степень магистра богословия Греческой Православной Богословской семинарии Святого Креста в Бостоне и докторскую степень по детскому развитию и психологии семейной жизни в университете Пердью. В семинарии Святого Креста он руководит программой практического образования, и ведет курсы по пасторскому попечению, браку и семье, смерти и пастырскому консультированию. В своей частной практике в Ньютоне, штат Массачусетса он работает с индивидуальными клиентами, парами и семьями. У него 21-летний опыт проведения семинаров для родителей и супружеских пар. Книга Мамалакиса о воспитании "Parenting Toward the Kingdom", изданная в США, переводится на разные языки. На конференции будет представлен эстонский перевод книги. Перевод книги на русский язык будет опубликован в 2018 г. в издательстве "Дар". 

Ренос Пападопулос - профессор аналитической психологии Эссекского университета в Великобритании, приглашенный профессор в Православном Антиохийском институте в Пенсильвании. Директор Центра Травмы, Убежища и Беженцев, психолог и психотерапевт знаменитой клиники Тависток в Лондоне. В качестве консультанта для ООН и других НКО, Ренос работает с беженцами и пострадавшими от политического насилия, пыток и бедствий в Европе, Южной Америке и Африке. Он читает лекции и проводит тренинги в разных странах, а его публикации доступны на 15 языках. Ренос предлагает перспективу православного вероучения в решении сложных психологических вопросов. 

Хоружий Сергей Сергеевич д-р физико-математических наук, профессор философии, основатель и директор Института Синергийной Антропологии, член Синодальной библейско-богословской комиссии Русской Православной Церкви, член редколлегии научно-богословского альманаха «Богословские труды». Редактор изданий трудов П. Флоренского, С. Булгакова, Л. Карсавина. Известен как переводчик и комментатор многих произведений ирландского писателя Джеймса Джойса. Автор многочисленных книг по религиозной философии и восточно-христианскому исихазму.

Красту Банев родился в Софии (Болгария), изучал богословие в Кембридже. Его докторская диссертация (опубликованная в 2015 г издательством Оксфордского университета) была посвящена патриарху Феофилу Александрийскому и первому оригенистскому спору (IV-V в). Он перевел на болгарский язык книгу отца Софрония (Сахарова) «Святой Силуан Афонский». В своих исследованиях Красту касался тем раннехристианского аскетизма, православной духовности, Добротолюбия, Византийской гимнографии, богословских проблем войны, мира и национализма. 

Игумен Хрисанф (Липилин Евгений Николаевич), родился в г. Москве в 1971 году, с 1991 года состоит в братии Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря, монашеский постриг и священный сан принял в 1993 году. За духовным руководством обращался к архим. Адриану (Кирсанову) и архим. Иоанну (Крестьянкину). С 2000 года и по сей день выполняет послушание катехизатора, занимаясь педагогической работой духовно-нравственного содержания в муниципальных и государственных образовательных учреждениях. В 2016 году назначен куратором Корнилиевских образовательных чтений - ежегодной богословско-педагогической конференции в Псково-Печерском монастыре.

О. Алексей Уминский - настоятель храма Святой Троицы в Хохлах (г. Москва), духовник московской Свято-Владимирской школы, автор книг о воспитании, ребенке в церкви, о семейной и духовной жизни, ведущий телевизионной передачи «Православная энциклопедия», автор многочисленных статей на сайтах «православие.ру», «правмир» и других. Издательство «Никея» выпустило недавно новую книгу о. Алексея «Подросток в семье и церкви: преодоление зон недоверия». 

Александр Александрович Мелик-Пашаев  - профессор, заведующий лабораторией психологических проблем художественного развития Института Психологии, РАО, редактор журнала "Искусство в школе". Окончил среднюю художественную школу при институте им. Сурикова и постановочный факультет Школы-студии МХАТ (1965). Член Союза художников России. Профессиональную судьбу Мелик-Пашаева изменил случай — встреча художника с детским художественным творчеством. Его сразу и навсегда поразили творческие возможности большинства маленьких детей, выразительность и безупречная художественная правда цвета в детских рисунках. Интерес к детям-художникам был так силен, что потеснил даже собственное изобразительное творчество. Главным стало стремление разгадать тайну детской одаренности и создать условия для того, чтобы она не увядала с возрастом. Александр Александрович - автор многих работ по психологии детской одаренности.

Зинаида Николаевна Новлянская - филолог, поэт, к. псих. н., ведущий научный сотрудник психологического института РАО, лауреат Премии Правительства России в области образования, член Союза писателей России, автор курса «Литература как предмет эстетического цикла» (система Эльконина – Давыдова). Автор более 200 научных работ по литературному образованию, психологии и педагогике искусства, по проблемам диагностики художественного развития детей. 

Светозар Постич (род. в 1970 г. в Новый Сад, Сербия) ассоциированный профессор на факультете филологии в Вильнюсском университете. Постич защитил диссертацию по сравнительному литературоведению в университете Южной Каролины (2008) и опубликовал две монографии на сербском языке "Бахтин и христианство" (2012) и " Апология земной жизни: Монтень и Поворот к Себе" (2012), а также десяток научных статей, в основном, на английском языке. В 1990 г. встречался и беседовал со старцем Фаддеем Витовницким и до сих пор следует его духовному совету.

Франческо Фадигати директор гимназии Ла Трачиа (Кальчинатти, Бергамо, Италия), где он много лет преподает итальянскую литературу, организует внеклассную работу студентов, а также вдохновенно играет на электрогитаре в рок-группе учителей. Франческо - автор двух романов, последний из которых был недавно издан старейшим издательством в Бергамо Bolis Edizioni.

Мария Юримяэ защитила докторскую работу по психологии образования в Тартуском университете и работает в центре образовательных инноваций при институте образования в Тартуском университете. Тема ее исследовательских и практических интересов: грамотность, развитие учебных программ и формирующее оценивание. Мария также увлеченно занимается росписью по шелку. 

Кристель Пыдер - младший научный сотрудник факультета теологии Тартуского университета, основатель и лектор в НКО "Минуты тишины", организатор ретритов.

Лийвика Симмул - основатель и директор школы св. Иоанна Богослова. У нее за плечами 30-летний опыт преподавания и руководства лучшими школами Эстонии: она работала в гимназии Хуго Треффнера, в школе Рокка-аль-Маре, в центре индивидуального обучения в Воодья и Образовательной коллегии Старого города. Лийвика имеет психологическое, педагогическое и богословское образование. Она член руководства Образовательного Общества Маарьямаа, Круглого стола по образованию при Совете Церквей Эстонии и член Совета Центра Арво Пярта. В школе Св. Иоанна Лийвика является классным руководителем 5 класса мальчиков.

Ану Бахман связана со школой Св. Иоанна Богослова с самого начала. Работая школьным психологом в Раплаской гимназии и руководя учительским семинаром в школе Рокка-аль-Маре, она вместе с Лийвикой Симмул начала преподавать в школе Св Иоанна уже в 2013 г. Сегодня она работает классным учителем первого класса мальчиков. Ану имеет образование психолога, педагога, а также школьного руководства и коучинга. 

Лийна Ольмару пришла в школу из мира театра. Она много лет посвятила сцене. С самого начала деятельности школы, Лийна ведет предмет "человековедение", в рамках которого дети изучают мифы народов мира, Священную историю и жития святых. Работая в школе, Лийна закончила педагогический колледж Таллинского университета и в настоящее время получает магистерскую степень по богословию в Таллинской духовной семинарии, одновременно участвуя в театральных постановках и воспитывая троих детей.

Эвели Тимуска - завуч школы св. Иоанна и классный руководитель 3 класса девочек. Изучала теологию в Тартуском университете и религиозную педагогику в Богословском институте.

Рами Рандлахт - классный руководитель 3-го класса мальчиков в школе Св. Иоанна и преподаватель для детей с особенностями развития. До этого она работала учителем музыки и природоведения и консультантом по вопросам образования детей с особенностями развития для государственного образовательного агенства. 

Ирина Пярт получила докторскую степень в Эссекском университете. Старший научный сотрудник теологического факультета Тартуского университета, преподавала курсы по истории православной церкви, религии и культуре, работает над проектом "Православие как солидарность". Находится в числе основателей школы Св. Иоанна Богослова, ведет кружок русской культуры, занимается проектной деятельностью.